從良知而行

現在台灣大陸以及全世界,已經有成千上百接受讀經胎教出生的孩子,我們叫做「讀經寶寶」, 如果來不及做胎教,出生以後,三歲之前的教育也非常重要,所以三歲之前讓他聽盡世界名曲,看盡世界名畫,又讓他多聽熟經典誦讀。大家都知道胎教跟嬰兒的教育是有效的,只是一般人受了近代西方以知識為主的教育理論的影響,認爲這麼小的孩子懂什麼,就把他忽略了。他的心地非常純潔,你不趁機種下好種子,它也會種下壞種子。譬如,你不給他聽古典音樂,他也會聽香港四大天王(眾笑)。人類的耳朵一直在聽,因為我們的耳朵是二十四小時三百六十度開放的,人類的眼睛一睜開來,就看到四周的風景和顔色。孩子的頭腦和性情還在建構階段,他從五官隨時接受各種資訊,構成頭腦神經迴路系統,以及心性的特質。你給他豐富而優美的東西,一生就聰明而優雅,你給他簡陋不乾淨的東西,將來就愚笨而且深度污染。生命型態一旦成型,費大勁,也難以改善了。我在遼寧聽到一個朋友説,他的朋友懷孕的時候心情不好,就每天帶著肚子去打麻將,十個月下來,孩子生出來經常哭鬧,後來發現有個辦法,就是把麻將桌抬出來一打,這個孩子就笑了。(笑,鼓掌)你如果要培養賭神賭聖賭後,你就用這個方法吧!(笑)如果不是,懷孕時,父母親誦讀,或者播放CD「子曰子曰」給他聽,出生之後,還是繼續,等到他會叫爸爸媽媽,就會「子曰子曰」了,你一定要記得這件事。另外,孩子到了兩三歲就可以教他真正「讀經」了,真正的讀經,就是看著書,跟著大人或CD唸。反覆的唸,唸到會背,唸到一輩子不忘,打下終身學問的根基。這樣教學,首先看到的附帶效果是,他很快就可以認字,認字後,就能夠開始閱讀,及早養成閱讀的習慣,及早博覽群書,為卓越才華打下良好基礎。等到一個人長大了,才想要多讀書,已經來不及了。教育應該趁好教的時候趕快教好,當你長大了,才發現自己頭腦不夠聰明,就是腦神經不夠發達,已經來不及了,當你長大了,才發現自己的心性非常鄙陋,情緒非常暴躁,要改善就要費功夫了。我們這輩子已經走到這個地步,才知道為時已晚,我們既然已經被犧牲了,只好坦然面對自己的生命,從此依照良知去行事,盡力做去,能做多少算多少,也不枉此生了。但是對於下一代,千萬不要再犧牲他們,我們應該讓他們更平穩的更光明的長大!(鼓掌)

語文教育是非常重要的,具有籠罩性的一種教育,尤其語文教育要在十三歲之內完成,這叫做「學習的關鍵期」,超過十三歲,一個人的語文要進步,就「費力多而收工少」了,所以要教一個孩子語文,我們應該用最高度的語文來教他,讓他熟讀到背誦,也就是説人間最難的書,在他還不知道困難不困難的時候都已經背完了,放在肚子裡面,經過十年八年,他就可以醞釀成熟,成爲一個有高度語文能力的人。有高度語文能力,他才能進入高度的語文世界。所謂高度的語文世界,照中國人來講就是「經、史、子、集」,一個人能夠讀「經史子集」,他所面對的都是聖賢豪傑,對他的心性涵養必有潛移默化的效果,能領會「經史子集」的智慧,他才能成爲一個繼承中華文化的人,中國人的人生本來就該這樣好好成長。可是現在我們教育體制內的語文課程,卻讓我們讀那些非常簡陋、粗俗、無聊的教材。我們小時所讀的書,其實都存放在內心深處,成為一生學問的背景。小時候你讀的是經典,叫做「滿腹經綸」,到時候要用了,就會「融會貫通」,所謂「運用之妙存乎一心」,作詩作文就出口成章。李白號稱「酒一鬥詩百篇」,是因爲他從小讀有用之書,滿腹經綸,所以喝了一鬥酒,就有詩百篇。現在的人呢,從小讀無用之書,滿肚子是草包,給他酒一百鬥,詩也沒有一篇!(鼓掌)

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